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2016——2017第一学期德育工作总结

集美区宁宝小学2016——2017学年第一学期德育工作总结一、基本情况:  一学期来,我校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“养育习惯,培植兴趣”的德育工作之路,狠抓“四jing”教育,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精...

集美区宁宝小学2016——2017学年第一学期德育工作总结

一、基本情况:

  一学期来,我校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“养育习惯,培植兴趣”的德育工作之路,狠抓“四jing”教育,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。

二、主要成绩:

  1.能做到依法治校、依规办学,严格抓好师德师风建设,形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。

  2.加强了学生思想教育和行为管理,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌。

  3.开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生的思想道德水平。

  4.学生中没有出现重大安全事故和责任事故,学生违法犯罪率为零。

 三、主要做法:

  ()、加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质。

  1.加强师资队伍学习,深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念,组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感,规范制度,强化管理。

  2.定期召开班主任例会,加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流,在学习、交流和思考中博采众长,积淀经验,更新观念,引领实践。鼓励人人都做智慧型的班主任,推进名班主任培养工程,推荐优秀班主任交流自己的管理经验和做法,鼓励班主任勤写德育随笔,把自己与学生、家长的故事及时的记录下来,加以总结;组织班主任观看《微言讲——我是班主任》节目,学习他人班主任工作的优秀经验。通过多种培训形式提高素养,促进全体班主任老师专业化成长,以进一步提高我校德育工作水平。让“孩子的习惯是我的责任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未来是我的动力”成为全体班主任的共识。

  ()继续深化德育管理,提升学生文明素养

  良好的行为习惯将使学生终身受益,我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,以“三清一靠”、“四jing”作为日常行为规范的具体要求,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担责任的好孩子;在社会:做有教养,有责任,守公德的好公民。

  1.扎实开展文明礼仪教育,把语言文明作为抓学生规范的切入点,要求校园内外使用礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼仪行动”。通过班队会、宣传专栏等,进行网络文明教育、公民境外文明旅游宣传教育、社会公共场所文明教育、校园文明教育等,使学生养成文明、健康向上的优秀品质。

  2.进一步加强文明班检查评比制度,促进各班班风班纪不断好转。学校每天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、卫生、两操、集队集会等情况的检查,做好“三清一靠”的督导检查,做到每天检查、每周小结评比、每月评选“升旗班”,表扬先进班,鞭策后进班。

  3.利用好班会课、队活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成,根据本班情况备好每节班会、队会课,培养学生自主、自理、自护能力。

4.明确常规工作具体要求,做到行动有标准,检查有目的。卫生要求为:地面净,桌椅齐,抽屉清,讲台、窗台、洁具角整洁,黑板及时清刷。路队要求为:举班牌,老师送队,整齐安静。

5.严格抓好广播操、集队集会训练管理,做到进退场安全有序而快速,开学第一周就进行军训,进行广播操进退场的强化训练。要求学生上下楼梯靠右行,养成好习惯。

  6.加强爱护公物教育,各班订立爱护课桌椅公约,爱护门窗,爱护墙壁,爱护电器,爱护教学活动器材和设备,做到桌椅无划痕,墙壁无脚印。

   7.坚决杜绝校内吃零食现象。各班班主任要加强教育,禁止学生或家长带零食到学校,向学生宣传食用“三无”食品的危害,禁止学生课间到小店购买零食。

  9.培养学生保持校园环境整洁的意识,做到不乱丢废纸杂物、瓜皮果屑。平时见脏就拾,见乱就理,打造整洁优美的校园环境。

  10.加强法制教育、安全教育

加强安全教育,提高安全防范意识。为进一步提高学生的法律意识,我校把学生的安全教育、法制教育、禁毒教育和心理健康教育放在德育重要位置。结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,以德育副校长、法制副校长、德育主任和各年段段长为安全法制领导小组,定期对学生进行安全法制教育。充分利用班队会、国旗下讲话、校园广播、黑板报等宣传阵地,对学生进行安全、法制宣传教育;利用福建省安全教育平台,组织班主任授课,学生网上学习,完成作业,对学生进行各项安全主题教育,防溺水、食品安全、禁毒教育、火灾、地震、防拐骗、防暴等专项教育,进行火灾、地震等安全演习活动,进一步强化了学生的安全法律意识,收到了很好的效果。结合“交通安全宣传月”、“12.4国家宪法日”,请法制副校长叶己茂进行交通安全、法制讲座,进一步提高学生的交通安全意识、法律意识和学法、用法、守法的意识。此外,加强了教师每日护导、班级每日排查、学生督导队的检查与管理,发现安全隐患及时处理,并利用板报、班会和广播及时的对学生进行安全、法制教育,从严、从细、从实地把学校的安全法、制教育落在了实处。

  ()搭建活动育人载体,拓展德育活动空间

  1.“家校牵手育蓓蕾”,关注学生的健康成长。

(1)本学期分别于期初、期中召开了两次家长会,使家长了解学校,了解孩子,了解教育,学习科学的家教方法,更新家长育子观念,为孩子成长营造健康和谐的环境。充分发挥校迅通家校互动平台作用,进一步与家长进行沟通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏导,形成家校联合教育网络。

(2)举行家长进校园上安全课活动,让家长参与学校的教育,拉近家长和学校的距离,充分利用家长资源,为学校的发展添砖加瓦。

(3)举行亲子跳绳运动会,在活动中,展现亲子的精神风貌,促进家校关系的和谐发展。

(4)成立家长督导志愿队,为学生安全过斑马线保驾护航。

  2.开展“祖国在我心中”爱国主题教育系列活动。

  (1)开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。以网上寄语的形式向,引导学生感悟祖国发展对自己成长的影响,个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,激发学生热爱祖国的情感,牢固树立努力学习、报效祖国的坚定信念。

  (2)开展“纪念长征胜利80周年”系列活动。通过观看《开学第一课》、参加纪念长征胜利80周年诗文朗诵网络大赛、电子板报比赛、征文比赛,激发学生学习长征精神的情感。

(3)开展“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”暨少先队建队68周年纪念日活动。通过入队仪式、大队委换届选举、师生讲长征故事等活动,引导学生明白少先队的伟大使命,并为之努力。

(4)举行“12.13”国家公祭日活动,通过班队、国旗下讲话、广播等,对学生进行“勿忘国耻”的教育。

(5)举行学习社会主义核心价值观班队主题会,对学生进行树立正确“三观”的教育和爱国主义教育。

3.开展“嘉庚精神代代传”系列活动。通过嘉庚语录学生现场硬笔书法比赛、嘉庚精神征文比赛、嘉庚语录诵读周、解读嘉庚精神的主题班队会等活动,认识嘉庚,学习陈嘉庚忠公、勤俭、诚毅、创新的精神。

4.举行秋游、参加集美区“悦读集美”换书等社会实践活动。

5.开展教师节感恩活动。通过制作感恩卡、写感恩寄语、为老师做一件事等活动,引导学生从日常学习生活中做起,学会感恩、热爱自己的老师。

6.参加“敬老、爱老”活动。参加社区、学校联合举办的“敬老爱老”朗诵活动、“一家三代亲”亲子运动会,教育学生孝敬父母长辈,懂得感恩。

7.开展推普周系列活动。通过师生现场硬笔书法比赛、经典诵读、国旗下讲话、黑板报等,引导学生讲普通话、写规范字,热爱母语,热爱祖国。

8.举行“践行社会主义核心价值观,共筑祖国梦”庆元旦文艺汇演,为学生搭建一个展示才艺的平台。

9.举行“集爱基金”募捐活动,共募集善款5433.7元。开展“送温暖进家庭”——关爱贫困学生活动。结合水务集团的慰问活动,学校与水务集团的工作人员、领导进入贫困学生家庭进行慰问。

10.开展网络文明传播志愿活动,深化志愿者服务工作。

11.开展文明小博客活动,引导学生抒写博文。

12.开展为“学雷锋志愿服务”投票、为“最美人物”投票、为陈清州投票活动,学习榜样,不断进步。

()各种赛事,展现风采。

1. 小主持人区赛,李郑轩获得一等奖,王梓彦、李乐贤获得三等奖。李郑轩和陈堉金同学还参加了厦门市“鹭岛之星”小主持人比赛,李郑轩获三等奖。两人同时参加厦门市“金话筒”中小学生主持人比赛,李郑轩以第三名的好成绩获一等奖“银话筒”称号,陈堉金也以第十名获得二等奖的好成绩。

2. 小记者区赛,林诗恬获一等奖,张俊昊获二等奖,孙荷、常方圆获三等奖。

3. “读册歌”市级比赛中,答嘴鼓《打拳卖膏药》、歌舞《天公疼憨仔》均获三等奖。

4.参加经典诵读区赛,我校的节目获二等奖。

5.参加集美区2016中小学生书画展,李雨萱、王宇彤、方星佑获一等奖,王梓彦、张鼎正、林欣愉、洪钧煜获二等奖。

6.参加集美区器乐比赛,方馨睿、方佳妮获一等奖,张馨月、陈麒多、赖洋睿获二等奖,姚可莹、陈婧娴、傅芷钰、王博熙、肖琳获三等奖。

7. 参加“敬老、爱老”朗诵活动,吴宇宸获一等奖,陈文斌获二等奖,张馨月、王凯东、黄焱获三等奖。

  四、存在问题及今后努力方向:

  在德育工作方面,我们虽然做了大量的工作,取得了一定的实效,但仍存在一些不足之外:个别学生受社会不良风气影响,自我控制能力较差,个别学生的安全防范意识低,参与不安全的活动;个别班思想教育工作不较细,学生行为规范管理不到位;“四jing”教育仍有待加强等。今后要进一步加强德育工作的管理,强化管理网络,加强教师的培训,进一步加强学生的行为规范管理,统一组织好形式多样的专题思想教育活动,提高德育工作的针对性和实效性。进一步树立良好的校风。

 

集美区宁宝小学德育处

0一七年元月二日

 


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