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帮每个孩子播种梦想

      《福建教育》发下来时,按例找个闲暇时分细细品读。当读到省教育厅长鞠维强的《帮每个孩子播种梦想》文章时,我的脑海中闪过班级学生那三十多张稚嫩的脸,似乎透过这一张张稚嫩的脸看到了他们背后万千家庭的殷殷期盼眼光,内心深处不禁为之一震。是啊,诚如鞠老师所说的那样:“教育,承载着万千家庭的梦想,寄托着祖国的希望。教育梦是中国梦的重要组...


      《福建教育》发下来时,按例找个闲暇时分细细品读。当读到省教育厅长鞠维强的《帮每个孩子播种梦想》文章时,我的脑海中闪过班级学生那三十多张稚嫩的脸,似乎透过这一张张稚嫩的脸看到了他们背后万千家庭的殷殷期盼眼光,内心深处不禁为之一震。是啊,诚如鞠老师所说的那样:“教育,承载着万千家庭的梦想,寄托着祖国的希望。教育梦是中国梦的重要组成部分,教育要帮助每一个孩子播种梦想、点燃梦想、实现梦想,并把自已的梦想和中国梦有机结合在一起。”

  自开学以来,渐渐熟悉每一个孩子,三十多位孩子各有所长也有所短。诚如小凯的自控力较差,刚开学那几天,上课总是会自言自语或是爱在上课时离开位置,老师备加关注,家长也耗费很大精力辅导小凯功课,小凯总算跟上大部队。放学来接孩子,家长每次都会问老师今天教了什么有什么作业之类的,可见这位母亲的心中一样殷殷期盼着孩子的成长。每每望着班上这三十多位孩子,心中总是不由自主地想到他们都背着自已懵懂的梦想、家长的希望,虽然这三十多位孩子梦想不一定都一样,但相信每位家长的目标是一致的:望子成龙,望女成凤!

  家长望子成龙、盼女成凤,作为教师同样祈望着每个孩子都能走向成功,走向优秀。作为教师,我们应当公平公正的对待每一个学生,不放弃任何一个后进生,对他们给予无比坚定的期望。对学习有困难的孩子,要有足够的耐心,不要因为他们的学习成绩差而去打击他们,即使成绩再差的孩子,可以向孩子传达这样的思想:“老师没有放弃你,所以你也不可以放弃自己!”诚如,在我初学舞蹈时,以当时的情况我的基础最差,但舞蹈老师也没放弃过我,总是给我鼓励:“你是一位可爱的小姑娘,相信你能行!”“加把劲儿,你已经快赶上来了。”从那羞于表现的我,到后面竟然也屡屡上台表演节目。相信,老师的信任、鼓励是一份有力的前进的力量。

  作为教育者,我们要明确懂得教育的目的就是要保护孩子,让孩子学会保护自已,让其活泼、自由;对孩子要多鼓励,谨慎地避免鞭挞和呵斥;教师在课堂中不仅应该只关注学科内容,更应该关心学生的思维和状况;同时我们要善于发现学生个性和保护学生个性的能力,并能够根据学生的个人品质、个人爱好和个人兴趣能力,培养学生的这些能力,同时还要为学生指出适合自己个性的发展方向。

  让我们努力的让自已的教室播种梦想,为孩子的梦想插上翅膀,让他们在我们的教育梦中国梦里健康成长,在人生的天空中快乐地自由翱翔.

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